Semana 6 Día Martes

El martes 10 de Septiembre entramos al salón y el maestro nos saludo como de costumbre y empezó a pasar lista y teníamos que llevarle la tarea de la indagación de la semana.

Después el maestro les dijo a los alumnos enlaces de cada mesa que pasaran a escoger una pregunta a la computadora y que después la contestaran con su equipo  la respuesta la pasaran a escribir al documento de Word.

Luego de eso iniciamos la práctica que se llamó "Reacciones Químicas en la que utilizamos varios elementos químicos como: zinc, potasio, azufre, iodo, sodio metálico, cinta de magnesio y indicador universal.

Bueno estuvo padre la práctica por que vimos que pasa cuando combinamos los elementos químicos con el indicador y el H2O.

 Bueno aquí están todos los materiales que ocupamos.

 Aquí presente la reacción con uno de los elementos

 La misma pero mas cerca.

 Aquí esta otra reacción.

Como la estaban revolviendo.

Recapitulación Semana 5 Día Viernes

El día viernes 6 de septiembre llegamos al salón y como no teníamos proyector el maestro trajo el suyo para hacer lo de la recapitulación de la semana entonces mientras él la hacia eso, nosotros nos pusimos igual hacer una pequeña recapitulación en nuestro cuaderno para que después nuestro compañero enlace la pasara a escribir a la computadora en el documento que el maestro estaba terminando.

Y después el maestro encoje a una mesa para que lea su recapitulación.

Bueno aquí les presentó la recapitulación de la semana 5.

Semana 5 Día Jueves

El día jueves 5 de septiembre entramos al salón, el maestro nos saludó como siempre y después continuo con el informe de la práctica que aún no terminaba y luego dijo que pasaran los alumnos enlaces de cada equipo para que escogieran una pregunta. Luego tenían que contestarla con ayuda de los integrantes de su equipo correspondiente. 

A mi equipo le tocó la de ¿Cual es el modelo simbólico del hidrógeno? Y su respuesta es (H) y tiene una masa atómica de 1.00794.

Luego realizamos una práctica con la caja donde contiene material para hacer la demostración de los elementos de la tabla periódica cuando se unen.

Después que el maestro nos diera el material teníamos que copiar una tabla para luego responderla mediante la práctica.

Bueno para concluir esto aquí les dejo una foto de la presentación del modelo físico.

Semana 5 Día Martes

El día martes 29 de Agosto entramos al salón , el maestro nos saludó  como de costumbre y empezó a pasar lista  y a calificar la tarea osea la indagación de los temas de la semana  que son: la electrolisis del agua  y los modelos de análisis. Después les dijo a los alumnos enlaces de cada equipo que pasaran a la computadora a escoger la pregunta que quisieran o les tocara en caso de que ya no hubiera opción de escoger. Y después ya que la escogieran tenían que contestarla con todo su equipo de acuerdo a su tarea de la indagación del tema correspondiente. 

Después con ayuda del maestro realizamos la síntesis del agua ya que se trataba de utilizar  muchos químicos  que en estos momentos no me acuerdo y teníamos que hacerlo con mucho cuidado. Luego observamos la reacción de los gases como se concentraban en la botella y bueno después de esto teníamos que cerrar bien la botella a modo de que no se salieran los gases por que después los ocuparíamos para ver otra reacción del experimento. 

Después de que pasaran todos los equipos el maestro nos pidió que pasaran de cada mesa dos integrantes     para que realizaran el siguiente paso de aquel experimento entonces  apago las luces y nos pidió que no nos pusiéramos enfrente del experimento osea de la botella .

Entonces el maestro les dijo a los integrante que serian voluntarios para hacer el sig. experimento que destaparan la botella y que le acercaran una flama  que les dio el, entonces lo que ocurrió fue que   se reaccionaron los gases con el fuego     y el oxigeno y salio disparada la botella  y se escuchaba como una  explosión. Bueno esa práctica me gusto mucho  y mas cuando hacia la explosión la botella.

 Aquí están cerrando la botella para que no se salgan los gases.

 El maestro esta echando los químicos.

En esta imagen le están acercan la flama a la botella con los gases capturados en ella.

Recapitulación Semana 4 Día Viernes

Bueno en este día el maestro llegó temprano como de costumbre después nos dijo que entráramos al salón y nos pidió que tomáramos asiento luego el nos pidió que realizáramos la recapitulación de la semana 4 mientras, hacia el documento de la recapitulación para que después el se las enviara a los alumnos enlaces de cada equipo y ellos a su vez según el alumno que es de nuestro equipo nos lo enviará.

Y así terminamos la semana 4.

Semana 4 Día Jueves

Este día el maestro llegó y nos saludó como de costumbre y también nos empezó a explicar la práctica que íbamos a realizar. Después el maestro nos dijo que pasáramos a la computadora a escoger la pregunta que quisiéramos para luego responderla y mediante esa realizar o aprender más sobre el tema.

Y después cuando empezamos hacer la práctica empece a observar que iba hacer impresionante lo que íbamos hacer. Bueno el nombre de la práctica era "Electrolisis del agua" y se trataba de separar el ácido sulfúrico osea sus componentes tanto del agua como del ácido. Y esa práctica me gustó mucho por que era increíble apreciar todo lo que se hacia para separar los componentes y aparte como al final  sacaba la chispa fue la mejor práctica.

 Aquí en esta imagen podemos ver el aparato de Hoffman 

En esta imagen podemos ver el aparato del voltimetro

Semana 4 Día Martes

En este día llegamos al laboratorio y el maestro llegó y nos dijo que entráramos, después nos saludó y empezó a calificar la tarea como de costumbre y pues la tarea era lo de la indagación de los temas de la semana. Después el maestro estaba terminando de realizar el trabajo que después nos enviaría para subirlo al blogger que justamente después de esto estará ahí plasmado en esta entrada. En ese momento Anita nos estaba repartiendo la ficha que teníamos que llenar para pedir el material correspondiente a la práctica de ese día. 

Después empezamos hacer la práctica.

Aquí les presentó unas imágenes y después el documento correspondiente: